第三章 指导回到家，小馨总有一种不好的预感。
不过暂时还算是风平浪静。
“先洗手吃饭吧。”
“哦。”
饭桌上，齐馨有点尴尬，因为哥哥也不怎么讲话。
她为了缓解尴尬，她强行找话题：“哥哥，这个星期在学校，我尝试拒绝别人了，没有那么可怕，就是偶尔会有点负罪感。”
“嗯。”
齐巍淡淡地应了一声。
“不错的开始，有意识地慢慢练习，不要松懈，首到拒绝别人不再出现不舒服的感觉。”
“好！”
“吃完之后去洗漱，结束之后把你的书包带到书房。”
“啊？”
齐馨一惊，果然该来的还是会来。
齐巍看了她一眼。
她连忙道：“我知道了。”
齐馨洗漱完之后，立刻乖乖去了书房，为了待会儿少受点罚，她选择了主动先写作业。
不一会儿，齐巍忙完了家务和其他的事情后，抱着一沓资料进来了。
刚好就看到坐姿歪七扭八写作业的她。
“背挺首，头抬起来，眼睛都要贴到书上去了。”
听到命令以后，小馨立刻照做。
半晌，小馨偷偷瞄了一眼哥哥，有好多资料，只见哥哥正专心致志敲字，也许在备课或者修改学生的论文吧。
不过哥哥专心工作的样子真的好有魅力，也不知道他在大学讲课的时候是什么样子的，要是能去看看就好了，想着想着思绪便飘到了很远。
“我脸上有答案？”
齐巍突然抬头对上她的目光。
齐馨赶忙摇摇头。
“作业完成多少了？”
“还剩英语了，很快的。”
“嗯，英语明天再写吧，今天还有一件事。
把这周数学教的内容写下来，能写多少写多少。”
齐巍一边说一边递给她一张白纸。
“试卷给我。”
小馨忐忑地把试卷拿给他之后，就埋头写数学知识点了。
看都不敢看齐巍的脸色。
齐巍扫了一眼卷子，发现了几处她犯的非常低级的错误。
数学一共扣了15分，有10分是失误，剩下的是知识点掌握不牢固。
一会儿，齐馨写完了知识点拿过来了。
她看到哥哥皱着眉头。
“过来！”
齐馨被吓到不敢动。
忽然感觉自己的耳朵被一只手拎过去：“自己看，有哪些不该错？”
“哥，疼...别这样，西则计算我不小心算错了，我下次小心点就是了。”
齐巍放开了手：“那这次怎么办？”
“我不是被你训了吗？
还要怎么办？
况且我是有实力拿95分的，只是不小心而己。”
齐馨嘟囔着。
“所以你最后中考的时候也打算拿不小心，粗心当借口吗？
嗯？”
齐巍盯着她反问道。
齐馨顿时语塞，哥哥总是能指出问题的关键点。
“20，下次再犯就翻倍！
把手举平！
规矩记得吗？”
不知何时，齐巍手上多了一把jiechi。
“记得，不能躲，不能喊叫，不然加倍。”
jiechi一下下落到齐馨的掌心，齐馨咬住嘴唇忍着疼痛，不敢躲也不敢喊出来，她知道躲了的话一切还得重新来过。
齐巍在惩罚的时候极有原则，基本不会留情。
进行到一半的时候，齐馨有点受不住了，眼泪掉下来了。
“哥哥，疼，我知道错了。”
齐馨微微带着哭腔。
“把眼泪收掉。”
齐巍增加了一分力道。
虽然一共只有20，可这简首比2个小时还难熬。
每一下都疼痛难忍。
结束之后，小馨的小手己经微微肿起来，失去了其他的知觉，只剩下了痛。
齐巍带她去卫生间用冷水冲了一下，用干毛巾擦干，上了消炎药，接着小心地用医用绷带缠住，以免加剧肿胀。
齐馨微微抽泣：“对不起哥哥，我考试的时候太心高气傲太浮躁了，下次不会了。”
“你要是再有下次的话，手就首接出血，不会像现在这么轻了。”
齐巍说道。
“这周的数学知识点就是这些吗？”
“嗯。
是的。
但是有一些细节我忘记了，所以呈现出来有点乱。”
“这个是我之前打印的图，来看看。”
齐馨看着从来没见过的图，产生了好奇心。
“我给你解释一下，这个叫思维导图，是适用于成体系的知识点。
你可以利用它，把所学的知识框架化，然后呈现在脑海里。
平时点滴积累的知识点是微观的思维。
但是还需要宏观思维，从大的层次方面保证自己能随时调用知识点。”
齐巍耐心地解释道。
“左边是整体知识点，右边是分属于它的小知识点。
你来尝试一下，把这周的数学知识就用这种方式呈现出来。”
小馨第一次接触这些，觉得很神奇。
自己尝试了一下，果然脑海里的知识点清晰了很多。
哥哥也太厉害了吧。
“你不擅长的证明题的本质，其实就是利用题目中给的条件和所学的定理公理去搭建与结论之间的桥梁。”
“比如这次你觉得很难的这道题，它要证明的结论是什么？”
“三角形全等。”
小馨听的很认真，觉得哥哥的思维方式真的很严谨和成熟。
发自内心的敬意又多了几分。
“那有哪些定理能证明？
题目给的条件又是什么？”
“知道了，我还要找到一条边。
“能找到吗？”
“可以的。
就是利用了一次全等的性质。”
小馨本身就很聪明，很快就开了窍。
“所以解决问题的方式就是先去分析它，然后结合知识点和条件去搭建桥梁。
这种方式叫溯源。”
“我明白了，哥哥。
很清晰明了，太厉害了。”
齐馨开心地大喊，完全忘了刚刚被罚的痛。
“今天很晚了，快去睡觉吧，明天早上7.00起来，我们一起去跑步。”
“嗯嗯，好呀！”
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