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第2章 高中生活人际关系这么复杂是否搞错什么

发表时间: 2024-07-27
平视着前方,对生活失去了希望。

任谁看此时坐在板凳上的我,都会有这么一句评论。

说来话长。

_________________________________________________________________________开学先分宿舍,西人一寝。

其他两人都似乎平平无奇。

然而其中李某人,一经露面便风骚自现。

首先进门便似乎踏着某首时下热门rap的节拍,脚蹬“just do it”,身穿羽毛球,一个后撤投篮精准将书包扔入座位,接着装作不在意地将仿佛助听器一般刻不离耳的AirPods摘下,对我们打招呼:“hello everybody。”

“......”然而当时的我不知道的是,我的命运还将与他,和另一位重磅级人物有复杂的纠葛。

后面的时间我们熟络了熟络。

来到学校,分到我后面的是女孩子,然而是一个长宽分量十足,不太高的女孩子。

体重不能决定一个人。

确实是如此。

第二次将目光重新放回李哥身上,是时隔一个周末之后。

“三天你就谈上了?”

第三次将目光重新放回他身上,是时隔一周之后。

“一周就......?”

“你别说了。

都怪那个娘炮!

我真**......(省略)”至于他是如何做到的:每天中午,他插着口袋地准时将一瓶饮料“pang”地砸在她书桌的左上角,接着插着口袋地迈着霸气地步伐走了。

就这样走了。

一言不发。

“看来她不是很吃你这种高冷系男神啊。”

我分析道。

“不是!

是因为......”当然还另有原因。

不然他可能那么果断地分吗?

_____________________________________________________________________“诶诶,你有没有觉得那个李俊很装?”

“额.....”关于他,我其实觉得还好。

青春期的男生不都是这样?

我自己不反对。

当然,看他一脸厌恶的模样,我自然只能奉承一两句。

____________________________________________________________________“那个江洋!”

他恨恨道。

没想到真让我碰上男同了?

啊?

医学诊断男同???

那位拉我批判李俊的,于我注意之外己然将一众女生说服,不知用何种方式取得了她们的一致同情——于是就成了她们的“姐妹”。

注意,这里是真的“姐妹”:他甚至在吃饭时从李俊的时长6天的女朋友碗里抢饭吃???

只用了几天时间,居然就做到了这种亲昵程度。

说是给她们喂药了我都信。

这下,他们两个结下了梁子。

我却没有想到,这两个人的梁子,变成了整个班级的撕裂。

李俊拉了一群男生到处游玩,江洋带着一群女生看男团女团自娱自乐。

两个派系经常发生口角摩擦,互相将对方无限丑化。

_______________________________________________________________至于江洋是如何做到这么快就讨上所有女生欢心的,除了自己高超的卖惨和表演技艺,还另有其因。

那便是——让人难以置信的“行为”。

他身材十分雄伟,接近一米八。

然而走路却故意和那种可爱风女生一般,不仅摆手摆的很像,小脚蹬得还挺溜的。

胡子拉碴,腿毛旺盛,却丝毫没有吃药的迹象,甚至公然宣布自己“恐同”。

不仅如此,还多次在英语的课前演讲中将男性极端丑化,变成只知压榨女性,吃白饭的家伙。

你恐同?

那你什么性取向?

沃尔玛购物袋吗?

然而这般自相矛盾的语言,从他口中说出也没有人乐意揪出荒谬之处。

毕竟绝交的绝交了,关系好的也不在意。

至于我......._______________________________________________________我究竟是怎么喜欢上她的呢?

她长得不好看,还特别胖。

但是她谈吐大方,尤其是当时跟我玩同样的游戏,还有一样严厉的父亲(还有一样糟糕的数学)。

于是我们就在不断地诉苦和游戏体验的交流中产生了火花。

更加令我感到自己愚蠢的是我还能非常好地自我欺骗:首先觉得自己能这么注重“灵魂”是一种高大上的行为,以至于对这段恋情感到自豪;其次是觉得即便她长得不好看,总可以通过后天的改变,体型通过我和她一起跑步也能解决。

尤其是,和她的恋爱,似乎证明了我是一个完全的,有成就的男性。

不能成为,那就接受,似乎也不是不能过。

此后的很长一段时间,我都没碰过我衣柜最底层的衣服。

我们很快就官宣了。

是真的“官”宣:我们的父母都被找了。

这丝毫没有动摇我的决心。

为了证明我的决心,我将我的一众兄弟尽数抛弃,和她和她的一些朋友玩。

因为那位江的存在,我只能与他保持友好态度——否则她就会遭到同伴的排挤。

我被其他男生排挤?

无所谓。

但是.......她的行为将我动摇了。

第二学期,她的数学成绩突飞猛进。

问她怎么做到的?

“我不知道。”

“求你了!

告诉我吧!

求你了!