晚，游衣。
校歹班，居“默”离，疑，聊题——聊。，游衣怎？单纯转，退，约“忽视”消？
毕竟，祈确，程“默”。，游衣离默。
“林丘，站答题。”
啊，
陈雪婷提。
，课。
尴尬站，迅速阅读黑板。
“呆啊，啊？哈哈。”
陈完，班稍微，尴尬。
“连，······”
祈提示，算答完题。
完，舒坐。
“嗯，，坐吧。课专讲啊！”
深究，合适。
节课课，仍副焉。
“喂，啥？怎今焉？”
祈异，课询。询，则脸耐烦，句：“。”
“呵，游衣吧？”
读思显，居。
皱皱眉，。
“嗯，啊。”
则脸穿微。
“哈，刚，找聊聊件。奇，杀，究竟造影响，吧？饭，聊聊吧。”
邀请，惊讶。嘛，确确非需答题。，爽答。
“，，吗？”祈咖喱饭，提。
，似乎较喜欢讨论形式啊，管题，讨论指项。
确思考，题，确思考。
“游衣吗？，斗游衣替斗傀儡吧，近…，段劲？”讲述假，阐述矛盾。
“，具？游衣选择识转移某具，段斗游衣恢复痛。”敲较合答案。
祈咀嚼食，咽：“差差。差。痛，识转移另？。，交，寻找‘另’。巧巧，剧痛引呻吟，找…”
“啊！怪段焦虑。”斗历，忍祈补充。
。“错，察找，，呻吟。反，斗‘’倒，痛，吧？”
“！算斗异。”
“，质倒止。”
“嗯。”，准备继续。
“宋隐析诉，倒步——算胆，完验证。”
“，识游衣，温，阳，吗？斗则冷酷，锐。割，抛遥角落。，消，角落断积攒，程，契，爆。，‘’具攻击——切刺穿。毕竟，积累啊，积累债务，清算收拾。”
“斗，痛，耐。继续痛转移，痛呻吟，，斗恢复痛。”
“帮，则逼。，，宋隐析尝试杀掉，存切束——该，共。，，单纯决掉，决题——。”
“偷袭嘛，承疏忽…，赖宋隐析，毕竟帮，治疗，肯治疗…啊啊啊，怪啊，，赢啊，吧？”
落愧疚，赶忙改。
“，游衣怎？”
“嗯，该默离，且、疑义。”
答题，祈阴沉。
“啊…”
随，完午饭，室。
“祈，刚刚林丘聊？漫吗？”
，紧，赶紧坐祈。
“啊，哈哈，，错。”
…概班识朋吧？胡臻。
“吗？讲讲嘛？”
“嘛…林丘吧！。”
嗯？
病吧？吼，忍。
祈跟耳语：“随编吧，刚深存啊，班熟络啊。”
单纯枪啊…